Search results for "General Linguistics"
showing 4 items of 4 documents
On the sociolinguistic typology of linguistic complexity loss
2012
Published version of an article in the journal: Language Documentation & Conservation. Also available from the publisher at: http://hdl.handle.net/10125/4521 Open access. The nature of the human language faculty is the same the world over, and has been so ever since humans became human. This paper, however, considers the possibility that, because of the influence which social structure can have on language structure, this common faculty may produce structurally different types of language under different sociolinguistic conditions. Changing sociolinguistic conditions in the modern world are likely to have the consequence that, in time, the only languages remaining in the world will be sever…
Multilayered Language Policy in Higher Education in Estonia and Latvia: Case of National Universities
2019
Promocijas darbs ir salīdzinošs pētījums par valodu mijiedarbību augstākajā izglītībā Igaunijā un Latvijā tieši nacionālajās universitātēs, t. i., Tartu Universitātē un Latvijas Universitātē. Pētījums ir veikts trīs savstarpēji saistītos, bet atsevišķi analizējamos līmeņos, ko ieviesis B. Spolskis (Spolsky 2004, 2009): 1) valodas pārvaldība, 2) valodas prakse un 3) valodas pārliecība jeb ideoloģija un attieksme. Pirmkārt, valodas pārvaldības analīze ir balstīta valsts un institūcijas politikas dokumentos, kuros tiek aprakstīta valoda augstākajā izglītībā. Otrkārt, analizējot valodas praksi augstākās izglītības iestādēs, ņemti vērā dati, kas iegūti no intervijām ar studentiem. Treškārt, valo…
Migrācijas procesu sociolingvistiskie aspekti
2019
Promocijas darbā ir analizēta migrācijas procesu ietekme uz valodas situācijas attīstību valodas politikas un valodas pārvaldības skatījumā. Darba pamatā ir kvalitatīvo un kvantitatīvo pētījumu dati, kā arī statistikas datu un normatīvo aktu analīze. Migrācija ir viena no mūsdienu spēcīgākajām sabiedrības pārmaiņu un tādējādi arī sociolingvistisko procesu ietekmētājām. Pētījuma pamatā ir kompleksa pieeja migrācijas procesu radītajām lingvistiskajām sekām, to analīzē ņemot vērā Latvijas vēsturisko pieredzi, sastatot to ar zināšanām un aktuālajām tendencēm pasaulē un Eiropas Savienībā, tajā pašā laikā meklējot veidus, kā ikvienam situācijas dalībniekam praktiski strādāt vislabāk katram savā l…
Hvordan kan teknologi skape nye undervisnings- og læringsmåter i fremmedspråksundervisningen fram mot 2030?
2014
Published version of an article in the journal: Acta Didactica Norge. Also available from the publisher at: http://adno.no/index.php/adno/article/view/358/393 Open Access I denne artikkelen drøfter jeg hvordan teknologi kan skape nye undervisnings- og læringsmåter i fremmedspråksundervisningen fram mot 2030. Jeg starter med å skissere et mulig framtidsscenario i form av et blogginnlegg skrevet av en 15 åring i året 2030. Videre i artikkelen tar jeg utgangspunkt i dette framtids-scenarioet og sammenligner det med dagens situasjon, i tillegg til at jeg drøfter hva som må til for at scenarioet kan oppfylles. Læreren spiller en nøkkelrolle i utviklingen av nye undervisnings- og læringsmåter, og…